侯 吉 諒 書 法 講 堂

原本自己就很喜歡畫竹子，但是在沒有經過老師上課講解前，即便已看過許多畫冊與教本，但就是無法真正掌握到畫竹要領，以致於畫出來的竹子沒有章法，如同雜草一般，確實是沒有老師指導是不可能畫得好的．
老師課間強調繪畫除了”法古人”之外，更重要的是”師造化”，並且以平版電腦展示許多老師親自拍攝的竹子做為教材，透過仔細的觀察方能將竹子的生長構造了 然於胸，並且提到張大千畫花卉，必先將花朵置於案頭拆解，將構造仔細分析後才畫出來，可知”師造化”的重要性，因此除了畫竹，若日後畫別的物件也必須以這 樣的態度才能畫什麼像什麼．
老師說到畫竹的三個要素就是竹桿，竹枝與竹葉，開始畫時要分開練習掌握要領，熟悉之後再畫整株竹子，此外還須注意怖局，該避免卻又很容易犯的錯誤，經過第 一堂課的講解，回家後再畫竹子頓時發現以往浪費了許多不必要的摸索時間，老師的教學能讓我們不論學習什麼都能以最短的時間，最有效率的方式達到目的，而我 們所必須做的就是遵照老師的方法勤練，並且拋掉自己既有的觀念，才能事半功倍．