侯 吉 諒 書 法 講 堂

      學書法前，看書法展就是看，看看自己喜不喜歡作品的詩作，看看不同的字，其實，就真的是「看看」而已，看完了以後，回去也不太記得到底看了什麼。

學了一年多的書法，覺得自己還很菜，忽然要參展了，其實是非常的忐忑不安，因為老師在我們練字時，一直有提醒要練好基本功，不然「缺點會被無限放大」在作品中，而且平常練字都是一個字一個字練，忽然要挑一首自己喜歡的詩來寫，然後發現挑出來的詩幾乎一半的字都沒寫過，更加不確定自己可以完成這個不可能的任務。

記得第一節作品課時，因為搞不清楚格式，就寫了二句詩交上去，當然格式就不及格，而且老師說字越少其實越難寫，字的大小格式都要講究，第一次的落款當然更慘不忍睹。

<第一次作品課>

回家思索了很久，找了李商隱的「夜雨寄北」一詩，除了喜歡詩的意境外，還有一個很重要的原因—這首詩很多字其實都有重複，可以少查少練幾個字，當然後來才發現，有重複字根本是在找自己的麻煩，因為通常作品中的重複字可能會用不同的方式表現，如果寫得都一樣可能會嫌單調(但老師其實提醒，我們那來的寫得一樣的功力)。

<第二次作品課>

因為功力尚淺，無法看到更深層的用筆、用墨、行氣等方面，故我自己在作品課時學到最多的應該是如何安排格式、落款的大小、蓋章的學問等等，像第一次的格式安排就不好，而且如果只是查字典，沒有自己製作字帖在旁邊臨摹，對我這種初學者根本就是「找死」。有一次看到侯老師在示範臨帖，連老師都要很仔細地看字帖一筆一筆寫，讓我覺得自己實在太輕忽臨帖這件事了。還有以前都不覺得蓋章有什麼困難，老師說出會「死在蓋章上」，還覺得應該不會吧，之後有一次好不容易整張作品寫完，章居然蓋反了；或是蓋上去歪了，或是糊了，才發現原來蓋章真的很難。

<第三次作品課>

在上作品課的過程中，了解到原來寫作品是件非常困難的事，自己找喜歡的詩句更是在挑戰還在初階的自己，因為即使查了字典，字典中列出的字是不同人的寫法，把這些字湊在一起，怎麼看都覺得不順。這中間微微有小進步的應該是落款，因為把之前裁邊的紙都拿來練落款，寫了有好幾百遍以後自己的名字看起來終於順眼多了。在寫了一陣子夜雨寄北，但怎麼都寫不好的狀況後，最後交出的作品其實是臨禮器碑。雖然因為作品課後來沒上，也沒給老師看過，就拿去裱褙，也發生寫錯字的悲劇(沒圖沒真相，因為沒有拍最後裱好的作品)，然而，在過去幾個月試寫作品自己有幾件學到的事：

      1. 建立起好習慣才是寫作品的基礎。

        2. 功力尚淺還是乖乖的臨帖，真的差很多。

        3.書法作品牽涉到的層面很廣，不是只有把字寫好這麼簡單。

        4.寫好的作品，不論自己滿不滿意，多給別人看，免得連寫錯字都不知道。

但寫完作品，上過作品課後，開始慢慢知道要怎麼去看書法作品，這是這次參加展覽最大的收穫，就像黃老師說的：寫不到，至少要看得到，可以欣賞作品也是很重要的學習。